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Mostrando entradas de 2015

Literatura 5º A 2015

Escuela de Bellas Artes “Lola Mora”. Programa de Literatura. Profesor: Claudio Marcelo Bidegain. Curso: 5º A. Ciclo Lectivo 2015 Unidad 1: NARRATIVA Lectura y comentario de cuentos y novelas argentinas. La literatura en Argentina de postdictadura, su condición de producción y los diversos contextos de circulación. Relaciones con otras expresiones artísticas: el cine. Participación habitual en situaciones sociales de lectura. Lectura grupal e individual de textos narrativos en clase. Reseñas orales y escritas de obras leídas. El juguete rabioso , Roberto Arlt. Aves exóticas , Reina Roffé. Los pichiciegos , Rodolfo Fogwill. Rabia , Sergio Bizzio. Situación de peligro , Guillermo Saccomanno. 76 , Félix Bruzzone. Relatos en canecalón , Susy Shock. Unidad 2: TEATRO Búsqueda de información, lectura y toma de notas acerca del tema en debate. Las funciones textuales y sus marcadores. Modos de organización del discurso: la argumentación. Revisión crítica de las regl

Literatura 4º A 2015

Escuela de Bellas Artes “Lola Mora”. Programa de Literatura. Profesor: Claudio Marcelo Bidegain. Curso: 4º A. Ciclo Lectivo 2015 Unidad 1: NARRATIVA Lectura crítica del género melodramático en distintas narrativas (novelas, folletín, cuentos). Análisis de las cuestiones de género, clase, ideología, etc, en los diferentes textos. Reconocimiento de relaciones intertextulaes entre el corpus propuesto. Presentación de la obra, planteo de sus aspectos sobresalientes, referencia al contexto de su producción de un valoración personal. Confrontación de opiniones fundamentadas. El beso de la mujer araña/La traición de Rita Hayworth , Manuel Puig. La mitad del alma , Carme Riera. Corazón tan blanco , Javier Marías. Río de las congojas , Libertad Demitrópulos. Ciencias morales , Martín Kohan. “Mi padre” y “La perra”, en La lenta furia . Fabio Morábito. Relatos en canecalón , Susy Shock. Unidad 2: TEATRO Reconocimiento y establecimiento de relaciones intertextuales

Lengua y Literatura 3º A 2015

Escuela de Bellas Artes “Lola Mora”. Programa de Lengua y Literatura. Profesor: Claudio Marcelo Bidegain. Curso: 3º A. Ciclo Lectivo 2015 Unidad 1: Narrativa Cuento y novela. Diferencias y similitudes. Clases de narrador: narrador protagonista, testigo, omnisciente. Características y palabras clave en los textos (pronombres, verbos conjugados). El realismo mágico, el relato circular. Textos literarios en torno a la muerte. Textos literarios en torno a lugares geográficos. Relato fantástico, relato realista. Literatura y peronismo en los cuentos de Cortázar. Subjetividades y proyecciones de género en las nuevas narrativas argentinas Elementos paratextuales. Elementos narrativos: trama y argumento. Textos con narrador sin marca genérica. Literatura y género. Gramática: La oración bimembre simple. Verbos transitivos y verbos copulativos. Modificadores del núcleo verbal: OD, OI, reemplazos pronominales, PSO, Circunstanciales de Tiempo, Lugar, Modo, Cantidad, Compañía, Instrumento,

Lengua y Literatura 2º A 2015

Escuela de Bellas Artes “Lola Mora”. Programa de Lengua y Literatura. Profesor: Claudio Marcelo Bidegain. Curso: 2º A. Ciclo Lectivo 2015 UNIDAD 1: NARRATIVA Prácticas del Lenguaje en relación con la Literatura. Géneros literarios: narrativo. Novelas. Relatos de viajes. Aventura. Microficciones. Novelas gráficas. Cuentos. Cómics. Parodias. Lectura de textos de origen oral. El texto expositivo. Prácticas del Lenguaje en contextos de estudio de la literatura y el lenguaje. Estructura narrativa: marco del relato, conflicto y resolución (repaso). El autor y su obra. El narrador: clases. Los personajes: su caracterización. UNIDAD 2: POESÍA Prácticas del Lenguaje en relación con la Literatura. Género lírico. Poemas, epopeyas. Recursos estilísticos. Recursos fónicos. Prácticas del Lenguaje en contextos de estudio de la literatura y el lenguaje. El tiempo y los conectores. La secuencia de acciones en el relato. Temporalidad y causalidad. Coherencia y cohesión textual: mecanismos
Escuela de Bellas Artes Lola Mora    Departamento de Ciencias Exactas y Ciencias Naturales Asignatura: Matemática                         Año: 1º             División: A     Profesora: Belén Simonelli     Ciclo lectivo: 2015 Planificación Contenidos UNIDAD  I : Números naturales. Operaciones fundamentales. Resolución de problemas. Potenciación y radicación. Propiedades de la potenciación y radicación. Propiedad distributiva. Números enteros. Operaciones y propiedades UNIDAD II : Ecuaciones con números naturales y números enteros. Aplicación de propiedades para la resolución de ecuaciones. UNIDAD  III : Geometría: ángulos opuestos por el vértice, adyacentes. Ángulos entre paralelas. Bibliografía Del Profesor : Estudiar Matemática 1º año Santillana Matemática 1 ES-7 EP/ Longseller               Del alumno: Guías de ejercitación confeccionadas por las docentes.
Escuela de Bellas Artes Lola Mora    Departamento de  Ciencias Exactas y Ciencias Naturales Asignatura: Matemática                         Año: 4º             División: A     Profesora: Belén Simonelli     Ciclo lectivo: 2015 Planificación Contenidos UNIDAD  I : Números naturales. Problemas de conteo. Uso del factorial y del número combinatorio. Números reales. Distancia al cero. Intervalos reales. Representación en la recta numérica. Ecuaciones. Inecuaciones. Ecuaciones e inecuaciones con módulo. Sucesiones. Identificación de regularidades. Progresiones aritméticas. Sumatoria. UNIDAD II : Función exponencial y logarítmica . Análisis y estudio de dichas funciones. Relación entre ambas. Propiedades de exponentes y logaritmos. Problemas de aplicación. UNIDAD  III : Razones trigonométricas. Seno, coseno y tangente para cualquier ángulo. Teoremas del seno y del coseno. UNIDAD IV : Probabilidad. Sucesos mutuamente excluyentes. Sucesos independientes. Probabi
LOLA MORA ESCUELA DE BELLAS ARTES Planificación de la asignatura: REALIZADOR DE DISEÑO                                                                     Curso:      1º 1º    T N                              Profesor:   SUSANA PERALTA                                                                                              Año lectivo: 2015        1º TRIMESTRE  CONTENIDOS PRIORIZADOS  ACTIVIDADES MODO DE EVALUACIÓN  Unidad/es:   LA LINEA LA FORMA EL PLANO ELEMENTOS COMPOSITIVOS MODELADO DIFERENTES ESTILOS LINEALES FORMAS PREGNANTES LOS  PLANOS FIGURA-FONDO COMPOSCION CON GRADIENTES DE LUZ Y , SOMBRA. .  DISEÑO LIBRE CON ESTILOS LINEALES  CON  LAPIZ Y CARBONILLA EN PAPEL DE ESCENOGRAFIA.Y HOJAS BLANCAS COMPOSICION CON PLANOS DSIEÑO CON LAS VARIANTES DE FIGURA Y FONDO. DISEÑO CON FORMAS PREGNANTES. DISE
LOLA MORA ESCUELA DE BELLAS ARTES Planificación de la asignatura: TALLER DE  DIBUJO                                                                      Curso:      1º 6ta                                     Profesor:   SUSANA PERALTA                                                                                              Año lectivo: 2015      TRIMESTRE  CONTENIDOS PRIORIZADOS  ACTIVIDADES MODO DE EVALUACIÓN 1º  Unidad/es:   LA LINEA LA FORMA EL PLANO ELEMENTOS COMPOSITIVOS MODELADO DIFERENTES ESTILOS LINEALES FORMAS PREGNANTES COMPOSICION CON DIFENRENTES PLANOS ABSTRACCION Y FIGURACION FIGURA-FONDO COMPOSCION CON GRADIENTES DE LUZ Y , SOMBRA. .  DISEÑOS EN PAPEL BLANCO Y LAPICES HB Y 6B DISEÑO LIBRE CON ESTILOS LINEALES  CON  LAPIZ Y CARBONILLA EN PAPEL DE ESCENOGRAFIA.Y HOJAS BLANCAS DSIEÑO CON LAS VA
EBA LOLA MORA HISTORIA DEL ARTE 1  PROF.: SUSANA PERALTA CURSO: 1º 6ta TT AÑO:2015 UNIDAD I PREHISTORIA,  PALEOLITICO INFERIOR Y SUPEERIOR. ARTE DEL PALEOLITICO SUPERIOR, LAS VENUS ,EL ARTE MOBILIAR, LA PINTURA PARIETAL , CUEVAS DE  LA ZONA FRANCO CANTABRICA Y DEL LEVANTE ESPAÑOL ARGENTINA: LA CUEVA DE LAS MANOS MESOLITICO Y LAS FORMAS ESQUEMATICAS. EL NEOLITICO, ARQUITECTURA MEGALITICA, CROMLECH DE STONEHENGE, MENHIRES Y DOLMEN. LA CERAMICA. LA EDAD DE LOS METALES, Y SUS DIFERENTES MANIFESTACIONES. UNIDAD II  EGIPTO: PREDINASTICO Y DINASTICO, ARQUITECTURA FUNERARIA Y TEMPLARIA, LA ESCULTURA , RELIEVES Y PINTURAS, EL LIBRO DE LOS MUERTOS, MITOLOGIA. CONCEPTOS RELIGIOSOS Y SOCIALES QUE SUSTENTAN SU ARTE. UNIDAD III  MESOPOTAMIA EL ARTE  SUMERIO. EL PAIS DE ACCAD Y LOS SEMITAS EL ARTE NEOSUMERIO, LA EPOCA DEL HAMMURABI, LOS GRANDES IMPERIOS ASIRIOS Y PERSAS, MANIFESTACIONES REPRESENTATIV