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E.S.E.A. LOLA MORA Diseñador y Realizador en Artes Visuales PINTURA 4° AÑO 4° DIVISIÓN Planificación 2018 Objetivos generales -Que los estudiantes se relacionen de manera colaborativa. -Que los estudiantes desarrollen una mirada crítica respecto del arte. -Que utilicen, reelaboren y amplíen conocimientos pictóricos adquiridos en sus trayectorias escolares. Propósitos específicos -Posibilitar la utilización de diversos recursos pictóricos para su selección y apropiación. -Propiciar la utilización de colores que no estén limitados por la localidad de superficie. -Proponer actividades que afiancen la lectura visual por tratamientos pictóricos de  claroscuro, temperatura y saturación. -Propiciar el acercamiento conceptual y visual a movimientos del siglo XX afines a los contenidos pictóricos que utilicen en sus producciones. Contenidos De apreciación -Diferenciar los recursos pictóricos de: claroscuro, temperatura y saturación. -Asociar recursos

E.S.E.A. LOLA MORA Diseñador y Realizador en Artes Visuales SISTEMAS DE COMPOSICIÓN 5° AÑO 3° DIVISIÓN Planificación 2018 Objetivos generales -Que los estudiantes desarrollen una mirada crítica respecto del arte. -Que los estudiantes se relacionen de manera colaborativa. -Que conozcan movimientos artísticos del siglo XX y del arte contemporáneo. -Que utilicen, reelaboren y amplíen conocimientos visuales adquiridos en sus trayectorias escolares. Propósitos específicos -Propiciar que los estudiantes conozcan más respecto de las vanguardias del siglo XX y el arte contemporáneo. -Incentivar la búsqueda de una imagen artística propia. -Ampliar las posibilidades de perspectivas del empleo de los recursos visuales adquiridos en diferentes actividades. -Analizar sus producciones con un sistema de recursos organizados. Contenidos De apreciación -Diferenciar los diversos recursos visuales y materiales de los diferentes movimientos del siglo XX. -Relac

E.S.E.A. LOLA MORA Diseñador y Realizador en Artes Visuales PINTURA 5° AÑO 4° DIVISIÓN Planificación 2018 Objetivos generales -Que los estudiantes desarrollen una mirada crítica respecto del arte. -Que los estudiantes se relacionen de manera colaborativa. -Que conozcan movimientos artísticos del siglo XX y del arte contemporáneo. -Que utilicen, reelaboren y amplíen conocimientos visuales adquiridos en sus trayectorias escolares. Propósitos específicos -Propiciar que los estudiantes conozcan más respecto de las vanguardias del siglo XX y el arte contemporáneo. -Incentivar la búsqueda de una imagen artística propia. -Propiciar la posibilidad de la continuidad de sus estudios. -Ampliar las posibilidades de perspectivas del empleo de los recursos visuales adquiridos en diferentes actividades. Contenidos De apreciación -Diferenciar los diversos recursos visuales y materiales de los diferentes movimientos del siglo XX. -Relacionar los recursos vis

E.S.E.A. LOLA MORA SISTEMAS DE COMPOSICION  V                                                                            5to. 1ra.            Prof. RUTH  R. BLEJER                                                                      Planificación   2018 Objetivos generales: Que lxs estudiantes ejerciten su capacidad de análisis y reflexión Que lxs estudiantes desarrollen su pensamiento crítico Que desplieguen su capacidad de expresión escrita y oral Que afiancen y continúen en la construcción de  conocimientos significativos referidos a las características de los elementos básicos del Lenguaje Visual. Que descubran los movimientos pictóricos nacionales e internacionales del siglo XX. Que logren desarrollar su capacidad de participación  y compromiso cooperativo, adquiriendo conciencia, en forma paulatina, de su ubicación social como  actores de la cultura, en nuestro contexto. Que  puedan conocer y disfru

ESEA “Lola Mora ” Programa de Contenidos Asignatura: Tecnologías de la Información. Cursos: 3º Año Profesor: Andrés Alejandro Capouya. Ciclo lectivo: 2018 Unidad I: “Partes y funciones de los sistemas digitales de procesamiento de información” Sistema. Concepto. Sistema Digital. Concepto. Tipos. Clasificación. Concepto de Dígito. Numeración Binaria. Concepto de Bit y Byte. Arquitectura de Von Neumann. Sistema Informático. Elementos que lo constituyen. Hardware, Software y Elemento Humano. Funciones de cada uno. Importancia de la existencia de los mismos. Microprocesador. Partes y Funciones. Computadora. Concepto. Tipos. Clasificación según su propósito. Informática. Concepto. Tratamiento de la Información. Medios utilizados para su tratamiento. Unidades de medida y de almacenamiento. Diferencia. Resolución de problemas basados en medidas. Términos informáticos: carpeta, archivo, programa, terminación de archivo, peso de un archivo. Artefactos electrónicos

ESEA LOLA MORA PLANIFICACION ANUAL 2018               TALLER DE Dibujo 3°1° Prof. MARIANA Victoria FERNANDEZ BONET  1° TRIMESTRE CONTENIDOS PROPUESTAS PEDAGOGICAS. ACTIVIDADES Estructura, análisis de objetos. Síntesis Formal. Simplificación. Estructura ósea: Cráneo. Estructura interna y externa. Posicionamiento en el espacio. Luz y sombra. Forma abierta y cerrada. Acercamiento al estudio de cabeza.  Propuesta de análisis de formas y sus posibilidades en el espacio. Ejes, estructuras, síntesis geométricas. Pasaje de lo real a la abstracción y viceversa. Referentes Visuales: análisis y reinterpretaciones. Croquis. Observación e intensificación en las alternancias lumínicas de un objeto. Modelo vivo, primeras experiencias en la observación, procedimiento, etapas de trabajo. Soporte papel de mediano y gran formato, uso de tableros. Actitud corporal. Papel misionero, escenografía. Hojas n° 6, hojas A4.

ESEA LOLA MORA PLANIFICACION ANUAL 2018               Historia del arte 2°2° Prof. MARIANA Victoria FERNANDEZ BONET 1° trimestre ·         Teorías sobre la llegada del hombre a América. ·         Orígenes del periodo clásico. Mesoamérica. ·         Tlatico. Olmecas. ·         Región Huasteca. Monte Albán. San Lorenzo. Zapotecas. ·         Civilización Maya. Arte Maya periodo clásico. Arte Tolteca. Chichen-Itzá. Mazapán. 2° trimestre ·         El culto a Quetzalcóatl. La Cultura Mixteca. ·         Aztecas ·         Mixtecas. Las esculturas de Costa Rica. Los objetos de oro de Panamá. Colombia Ecuador. 3° trimestre ·         América Andina. Perú. Nazca. Cultura Mochica. Recuay. ·         Altiplano. Tiahuanaco. Chimú. Diaguitas. ·         Incas. ·         Pueblos originarios Norte, centro y Patagonia, y su proyección contemporánea. Evaluación Sera continua, se tendrá en cuenta la participación y devolución en clase, la presen