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ESEA Lola Mora Programa de geografía 4 ° A  2017 Profesora Cristina Murgo Eje 1 (1° trimestre): Estado y territorio en la Argentina Posición geográfica. División política actual. Espacios soberanos. Conformación del territorio nacional. Límites y fronteras. Problemas actuales. La gestión de la ciudad de BS AS. La descentralización. Las comunas: problemáticas barriales y modo de tratamiento. Eje 2 (2° trimestre): Ambientes, manejo de recursos y problemáticas en la Argentina. Las bases naturales del territorio argentino: diversidad de ambientes, formas de relieves, distribución de las precipitaciones y tipos de climas. Las aguas continentales. Los tipos de suelos. Las áreas naturales protegidas. Deterioros en los ambientes: degradación de los suelos, escasez y deterioro de la calidad del agua. Pérdida del patrimonio forestal. Contaminación atmosférica. Desertificación. Riesgo y vulnerabilidad diferencial según los sectores sociales en zonas urbana

ESEA Lola Mora Programa de Geografía  de 1° A y 1° C Profesora Cristina Murgo     2017 Ambientes, territorios y población en el mundo. La diversidad ambiental y la valorización de los recursos naturales Características básicas y relaciones entre litosfera, hidrosfera y atmósfera. Los ambientes: establecer relaciones entre las condiciones naturales, los recursos puestos en valor y los ambientes resultantes. Los ambientes de pradera y la valorización del recurso suelo. Los ambientes de selvas y bosques y la valorización del recurso forestal. Los ambientes del desierto y de los oasis y la valorización del recurso agua. Los ambientes de montaña y la valorización de los recursos mineros y/o propios de diferentes lugares y alturas. Los ambientes costeros y la valorización de los recursos ictícolas y paisajísticos. Los ambientes urbanos y los recursos valorados para su construcción. Las formas del relieve. Los elementos que componen el clima. Factores climáticos y varieda

   ESA Lola Mora        Programa de geografía 5 ° A y 5° B  2017 Profesora Cristina Murgo Eje 1 (1° trimestre): Espacios urbanos y procesos productivos en la Argentina Transformaciones recientes en ciudades medianas y grandes. Su impacto en la morfología, la dinámica y jerarquía urbana. Los actores urbanos públicos y privados, locales y la relación con la segregación residencial y contrastes sociales. Los cambios y permanencias en la organización de la producción de las industrias tradicionales e innovadoras. Eje 2 (2° trimestre): Recursos naturales y las actividades económicas en la Argentina Actividades económicas regionales. Las economías regionales. Las agroindustrias. Comunicación y transporte Problemáticas ambientales. Eje 3 (3° trimestre) La Argentina en el mundo. Relaciones Estado-mercado nacional e internacional. Organismos internacionales políticos, económicos y financieros, sociales y culturales. Realización de una investigaci

ESEA Lola Mora                                                    Programa de geografía 3 ° A  2017 Departamento de Ciencias Sociales                                                               Profesora Cristina Murgo América latina y América anglosajona . Los territorios americanos en el capitalismo global La actual división territorial y social del trabajo en el mundo.  La centralidad política y económica de Estados Unidos y la dependencia de América latina.  El lugar de los países y regiones americanos en los principales flujos económicos de información y capitales, de personas y bienes. El estatus político de los territorios americanos y las relaciones entre ellos. La participación de los Estados en organismos supranacionales políticos y económicos. América latina y América anglosajona en la Organización de los Estados Americanos (OEA), Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI), Banco Mundial, Organización de las Naciones Unidas (ONU). Los

ESEA Lola Mora                                                            Programa de Geografía 2° A  2017 Departamento de Ciencias Sociales                Profesora Cristina Murgo Estados y territorios en el mundo La construcción histórica de los territorios y de las relaciones entre Estados. El mapa político mundial y los Estados como unidades político territoriales construidas históricamente. Cambios recientes. Atributos y formas de organización política y administrativa de los territorios: estados autónomos, colonias y otras formas jurídicas. Transformaciones territoriales posteriores a la Guerra Fría. El mapa político mundial. Problemáticas y conflictos interestatales e intraestatales  por la apropiación de territorios y recursos. Causas y factores que desencadenan los conflictos. Actores sociales y niveles de decisión. Las manifestaciones territoriales. Las organizaciones políticas supraestatales: contextos y objetivos de su creación. Lo

ESEA Lola Mora- 2017                                                                                             Departamento de Comunicaciones            Lengua y literatura 1° A                                                                                                                             Profesora: Nidia Cristina Murgo Fundamentación La cultura escrita es clave en los procesos de socialización e inclusión social, por lo tanto, se espera que a lo largo de la escuela secundaria sea posible crear espacios que permitan a los alumnos interpretar críticamente los discursos sociales, dominar las prácticas del lenguaje necesarias para la construcción del conocimiento y formarse como lectores de literatura. La enseñanza apunta a que los estudiantes valoren las posibilidades que ofrece el lenguaje para conceptualizar la realidad; expresar las ideas, los sentimientos, la subjetividad; construir el conocimiento; compartir las emociones, los puntos de vista, las opiniones; y

ESEA Lola Mora- 2017                                                                                            Departamento de  Comunicaciones                                            Lengua y literatura 4ºB                                                              Profesora: Nidia Cristina Murgo Fundamentación El acceso a la cultura escrita es clave en los procesos de socialización e inclusión social. La propuesta anual pone en primer plano las prácticas sociales del lenguaje con la intención de que los alumnos lleguen a ser miembros activos de una comunidad de lectores y escritores en la escuela y más allá de ella. Se destinará mucho más tiempo- clase al ejercicio intensivo de las prácticas de lectura, escritura e intercambio oral priorizando el eje del ámbito literario. Propósitos Se propone acompañar la lectura y producción de textos con un trabajo sistemático acerca de las estructuras sintácticas complejas (coordinadas y subordinadas) que los conforman, para

ESCUELA Nº 100 DE 21 “ESEA LOLA MORA” PROGRAMA DE EXAMEN AÑO 2017 . CURSO : 1º AÑO “B”. ASIGNATURA : LENGUA ADICIONAL INGL É S. PROFESORA : MIRTHA MABEL MACIÁ BIBLIOGRAFÍA : “CHANGES” 1 Elementary, Jack C. Richards, Jonathan Hull, Susan Proctor; Cambridge University Press. CONTENIDOS CONCEPTUALES . 1º TRIMESTRE : -           Presente del verbo “to be” en todas sus formas. -           Presente Verbo “Have got” en todas sus formas. -           Artículos indefinidos: a, an. -           Lenguaje para la clase. -           Palabras interrogativas. Preguntas personales. Pedir y dar información personal. -           Presentarse. -           Saludar y despedirse. -           Agradecer. Pedir disculpas. Pedir permiso. -           Abecedario y deletreo. -           Países, nacionalidades e idiomas. -           Direcciones. Números de teléfono. -           Trabajos. -           Números del 1 al 100. -           Miembros de la familia. -