Morfología 1
4°3° - 2025
Profesora: Marisa Cuello
NOTA: Morfología es una materia practica y basada en su totalidad en dibujo, lo cual hace
que de alguna manera pueda manejarse con varios materiales que los alumnos tengan a
mano
EXPECTATIVAS DE LOGROS
Que los alumnos logren analizar morfológicamente las distintas formas naturales,
minerales, objetos y pequeños animales.
Adquieran conceptos plásticos en las distintas consignas de trabajo.
Conozcan artistas que han plasmado la naturaleza en sus obras.
Puedan aplicar a sus trabajos artísticos lo aprendido en el estudio de las distintas formas.
Experimenten e investiguen con distintos materiales y soportes.
1° Cuatrimestre
ESTUDIO DE FORMAS
*Formas Naturales; puede elegir desde una hoja de árbol, flores, ramas, caracoles, animales
(puede ser fotos), y observar como son las líneas en ellos, ¿curvas o rectas?
*Formas minerales: cualquier roca que tengan, de algún viaje o los que vienen en
bijouterie, sino también pueden buscar fotos y también observar que tipo de líneas
componen ese elemento.
*Objetos: acá se trata de cualquier objeto fabricado en serie, desde un tenedor, pava,
cafetera, frascos de shampoo, colonias, tubo de dentífrico, etc. observarlo.
*Animales pequeños: Aves, reptiles, insectos, etc
Actividad: de cada uno de los elementos elegidos realizar una serie de 8 trabajos, donde
tengan un apoyo y no estén en el aire; Línea de contorno u homogénea- trama-línea
modulada que ubique lugares de luces y sombras- color-geometrización- valor- textura-
trabajo lineal libre donde puedan emplear varios tipos de líneas y recursos como tintas,
aguadas de yerba y café, papeles pegados, etc.
Materiales: hoja A4, lápices B y de color, tintas, revistas, o cualquier material que tengan
en la casa.
Cada tema se acompañara con material ilustrativo
Realizacion de vitacora personal
2° CUATRIMESTRE
ESQUELETO
Nota: en la materia se trabaja esqueleto y se trata de abarcar la segunda mitad de año, ya
que significa trabajo en aula en formato grande y con el esqueleto de la escuela como
modelo.
Como cierre de esta unidad, y teniendo en cuenta las revistas de comic y sus dibujantes, los
alumnos realizaran un trabajo libre con el esqueleto, utilizando algunas de las tecnicas y
alteraciones de las formas, vistas en dichas revistas.
TEMA 1
Torso:
Se empieza por el torso ya que lleva mas cantidad de tiempo dada la complejidad
Bocetos de estudios en la bitácora personal
Frente- Espalda- Perfil o ¾ Perfil tamaño papel de escenografía
Lapices B – grafito- sanguinas
TEMA 2
Cadera: frente y perfil
TEMA 3
Miembros inferiores: frente y perfil
Miembros superiores: frente y perfil.
BIBLIOGRAFIA:
Revistas de anatomia y biologia.
Figura Humana. Andrew loomis
Comic Argentino y español, por ejemplo Fierro, Cazador, Pendulo, Enrique Breccia, Luis
Scafatti, entre otros.
Evaluacion: al final del año los alumnos realizaran una presentacion a modo de troncal de todos
sus trabajos.
Se tendra en cuenta asistencia, participacion en clases y que el alumno pueda ver su propia
evolucion en el trayecto creatico.
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