frances 1er año
Escuela de
Bellas Artes “Lola Mora”
Materia:
Francés
Profesora:
Carolina Ciordia
Curso: 1° “A”
Contenidos
Unidad I
¿Qué sabemos del idioma francés y de los países en los que se
lo utiliza? Ubicación de Francia en el mundo. Bandera y símbolos franceses.
Francofonía. Personajes y artistas célebres franceses.
- El saludo, tomar contacto con una persona. La
presentación de sí (nombre, edad, lugar de residencia, brindar el número de
teléfono y si se tiene hermanos).
- Los números (0 a 100).
- Las nacionalidades (l’ accord según el género).
- Los útiles escolares.
- La coherencia respecto del género y número.
- Verbos “être” y “avoir”.
- Los pronombres personales.
- Los pronombres “toniques”.
-Los artículos definidos.
- Los colores
- El alfabeto (en francés).
- Los países de la región, europeos y del norte de África en
francés.
Unidad II
Los verbos que terminan en “-er”, verbo “faire”.
- La negación.
- “Qu’ est-ce qu’il y a?” “Il y a…/ Il n’y a pas…”
- “Aussi”
- Los artículos indefinidos y los posesivos.
- Las materias escolares.
- Los momentos del día.
- Los días de la semana.
- La hora y la frecuencia.
- Las profesiones.
-Acerca del métier del artista plástico: el atélier y la vida
al aire libre. Vocabulario (materiales que usa el pintor).
- Fonética: la exclamación,
la interrogación y la “liason”.
- L’accord
en los adjetivos según el género y el número.
Unidad III
- Verbos
aller, prendre, apprendre, partir, vouloir y pouvoir.
- Artículos
partitivos.
- Los
adverbios de intensidad
- Expresiones
para dar la opinión y los gustos/preferencias
- Tipos de preguntas: directas, inversión du sujet, “est-ce
que…?“qu’est-ce que c’est?”, “pourquoi? Parce que…”
- Vocabulario, conversación
y gramática: La descripción física y psicológica de una persona (carácter y
personalidad), el cuerpo humano, el rostro. El retrato. La vestimenta. Repaso
de los colores (concordancia género y número).
-
Los sonidos “f” y “v”.
-
Los meses del año. Las estaciones, el clima
-
El vocabulario para poder describir la familia
-
Vocabulario para expresar cantidades precisas (kilo, litre, etc.) y uso de los
artículos partitivos.
-
Los alimentos.
Recursos para la
enseñanza
- Libro de texto y cuaderno de ejercicios « Pourquoi
pas ! » 1, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
- Film « Le tableau » de Jean-François
Laguione. Sala de video de
la escuela.
- Dibujo animado “El inspector
de la pantera rosa”, capítulo “El gran
robo del Louvre”. Sala de computación de la escuela.
- Mapas:
planisferio, europeo (material disponible en Biblioteca).
- Juegos: Bingo, “¿Quién es quién?”.
- Canciones (audios y/o videos): “Je veux” de Zaz,
video con el audio del poema de Jacques
Prévert “Le cancre”, “Le portrait” de Calogero
- Poemas: “Le visage en feu” de
Raymond Devos/ Jacques Prévert “Le cancre”.
- les Quatre Saisons de Giuseppe Arcimboldo.
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